一、建設背景
（一）全球與國內產業趨勢
我國制造業雖為世界工廠，但長期處于勞動密集型領域，效率低、利潤薄，智能制造裝備成為轉型升級關鍵。當前全球制造業格局重構，美國推進“先進制造業領導力戰略”、德國深化“工業4.0”、日本實施“社會5.0”計劃，美國還通過稅制改革吸引制造業回流，對我國形成壓力。我國制造業與發達國家存在三方面差距：自主創新不足，核心部件依賴進口；產業結構待優化，中低端產能過剩；能源消耗大，環保技術與投入滯后。
（二）國家戰略驅動
我國將智能制造作為制造業高質量發展核心引擎，《中國制造2025》確立其“主攻方向”，《“十四五”智能制造發展規劃》明確目標：2025年70%規模以上制造業企業實現數字化網絡化，建成500個以上國家級智能制造示范工廠；2035年重點行業骨干企業基本實現智能化。2025年八部門聯合印發《機械工業數字化轉型實施方案（2025-2030年）》，要求建設中試驗證平臺，培育系統解決方案供應商，設定2027年建成200家、2030年達500家卓越級智能工廠的目標。河北省同步啟動省級制造業創新中心申報，推動產學研用協同創新。
二、建設必要性
（一）破解產業發展瓶頸
我國智能制造裝備產值2020年達2.5萬億元，2025年預計超3.2萬億元，但高端傳感器、工業軟件等核心部件對外依存度高達45%，距2025年關鍵裝備自給率≥70%、工業軟件市場滿足率超50%的目標差距顯著。52%企業處于數字化起步階段，2025年三級及以上高成熟度企業僅占28%。行業與區域轉型不均衡，汽車、電子行業智能化滲透率超40%，紡織、建材等不足15%；大型企業智能化投入占營收2.8%，中小企業僅0.7%，62%中小企業面臨“不敢轉、不會轉”困境。
（二）彌補人才供給缺口
高端裝備制造、工業機器人領域技術人才缺口超30%，兼具OT/IT/AI能力的復合型人才人崗比達1:5?，F有院校實訓設備更新周期5-8年，遠落后于產業技術2-3年的迭代速度，導致人才培養與企業需求脫節。實踐中心通過搭建“虛實結合、理實一體”的實訓環境，能有效銜接產業需求與教育教學，培養符合行業標準的技能人才，同時為企業提供技術驗證、員工培訓服務，助力區域產業升級。
三、建設內容
實踐中心以“虛實結合、理實一體、全鏈條覆蓋”為核心理念，規劃六大分區，構建“單機技能→系統集成→智能產線”三級能力培養體系。
（一）工業機器人綜合創新實驗室
1.核心配置：以6軸輕量協作機器人為中樞，配套實訓工作平臺、機器人夾具、視覺檢測模塊、工控機等，預裝InteRobot2020離線編程軟件及《工業機器人離線編程與仿真》《機器人學》課程資源包。
2.功能定位：聚焦機器人編程與多場景應用，支持運動控制、視覺引導、力控打磨、數字孿生仿真等實訓，可開展“教學-實訓-競賽-科研-服務”五位一體教學活動，學生能完成從機器人認知到MES對接的全流程學習。
（二）3D打印機械創新基礎實驗室
1.核心配置：部署18臺桌面級3D打印機、1臺3D打印國賽專用機、1臺手持+固定雙模式逆向掃描儀，配套3D打印創新設計與實踐在線教學系統。
2.功能定位：支撐產品設計與快速成型實踐，覆蓋“三維數據采集—正向/逆向設計—切片工藝優化—多材料成型”全流程，滿足《機械創新設計》《增材制造技術》課程教學，以及全國大學生工程訓練綜合能力競賽等賽事備賽需求。
（三）工業機器人機電裝調實驗實訓室
1.核心配置：含4套機器人機械拆裝實訓工作站、工業機器人機械/電氣裝調維修虛擬仿真實訓與考評系統，配套《工業機器人拆裝與調試》課程資源包。
2.功能定位：培養機器人拆裝與維護技能，通過“虛實結合”模式，開展機械結構裝配、電氣系統調試、故障診斷等實訓，可服務機電一體化專業教學及企業在職人員技能培訓。
（四）先進制造實驗實訓室
1.核心配置：配備6套智能高速五軸數控機床，搭載華中848數控系統，具備智優曲面、工藝參數優化、機床健康保障等智能功能。
2.功能定位：開展高精度五軸加工與數控技術實訓，支撐《數控技術》《多軸精密加工》等課程，可模擬航空航天、精密模具等領域復雜零件加工，培養高端制造工藝優化能力。
（五）智能制造理實一體化實驗實訓室
1.核心配置：含8套智能制造單元理實一體化實訓平臺，配套MES系統、虛擬仿真軟件及《智能工廠導論》《智能產線運營與維護》課程資源包。
2.功能定位：實現數字孿生與產線虛擬調試，通過物理產線與虛擬系統雙向映射，開展智能產線裝調、運維、系統集成等實訓，解決傳統實訓中設備昂貴、危險系數高、教學難度大的問題。
（六）智能制造生產線
1.核心配置：由切削加工單元（3臺五軸加工中心、3臺數控車床等）、倉儲物流單元（立體料倉、AGV小車等）、打標單元（激光打標機、工業機器人）、產線總控單元（西門子S7-1500PLC、智能產線總控軟件）及安全防護系統組成，覆蓋全流程柔性生產。
2.功能定位：打造全流程智能制造示范線，實現“工藝驗證-程序優化-設備運維-生產調度-質量追溯-虛擬調試”全場景教學，可同時滿足中職、高職、本科及企業培訓的多層次需求，形成“課、證、賽、研、產”五位一體實訓基地。